Les rythmes scolaires

[arcadian]

Je ne comprends pas les propos : "Ce n'est pas une mesure urgente en période de crise"
D'abord c'est un point de vue très subjectif, le rythme journalier des enfants me parait à moi complètement fondamental.
Ensuite, un gouvernement peut et doit gérer plusieurs urgences en même temps sinon ce gouvernement n'est pas compétent.
La crise de l'Euro et l'emploi devrait être les seuls sujets à traiter par le Gouvernement ? Un certain nombre de ministres nouvellement nommés n'ont donc aucun intérêt si l'on suit cette logique.

D'accord avec les propos de Maskim82 et j'ajouterais simplement que l'avenir de la France, et la fin de la crise passent par les bancs de l’École de la République

Il est vrai que l'annonce de Peillon est un peu précipitée (le jour même de la passation de pouvoir, ça fait un peu trop "je recherche l'attention des médias"), mais il faut reconnaître qu'il avait déjà préparé le sujet en amont avec les syndicats et les associations de parents qui savaient à quoi s'en tenir (la plupart y sont favorable, ainsi que les spécialistes du rythme scolaire).
Il y aura un nouveau tour de table, mais la mesure sera effective à la rentrée 2013.

Luc Ferry est favorable à ce retour. : http://www.franceinfo.fr/education-jeunesse/les-invites-de-france-info/luc-ferry-applaudit-la-fin-de-la-semaine-de-quatre-jours-une-decision-inse

La semaine de 4 jours 1/2 avait déjà été mise en place il y a des années, si tout le monde semble être ravi, pourquoi l'avoir supprimée à l'époque, et vouloir la remettre à l'ordre du jour. Et dans cinq ans, le prochain gouvernement n'aura qu'à vouloir remettre la semaine de 4 jours pendant que l'on y est. Et pour finir, dire que la fin de la crise passe par les bancs de l'école, non mais ... sans rire, vous pensez vraiment ce que vous dite ?. Si vraiment, il suffi de cela, la fin de la crise est plus que proche alors.

[ploumploum]

La semaine de 4 jours 1/2 avait déjà été mise en place il y a des années, si tout le monde semble être ravi, pourquoi l'avoir supprimée à l'époque, et vouloir la remettre à l'ordre du jour. Et dans cinq ans, le prochain gouvernement n'aura qu'à vouloir remettre la semaine de 4 jours pendant que l'on y est. Et pour finir, dire que la fin de la crise passe par les bancs de l'école, non mais ... sans rire, vous pensez vraiment ce que vous dite ?. Si vraiment, il suffi de cela, la fin de la crise est plus que proche alors.

Quelques éléments pour préciser :
-la semaine de 4 jours a été instaurée par Xavier Darcos. Dès 2009, il reconnaissait que cette mesure n'était pas adaptée.
Personnellement, je suis pour la semaine à 4 jours et demi avec une demi journée au consacrée aux arts plastiques et sport.
Le truc, c'est qu'un coup des parents se plaignent qu'il y ait cours le samedi, un coup ils se plaignent que les enfants soient fatigués à cause de journées longues.

Et oui je pense que la résolution de la crise passe par l'Ecole de la République. Plus qu'une crise économique c'est aussi une crise morale qui se produit. Alors en instruisant correctement les jeunes, on fait en sorte d'avoir des citoyens. Et ça, c'est le premier pas pour résorber la crise.

(De plus qui dit enseignement dit investissement. Qui dit investissement dit création de richesses...)

[arcadian]

Quelques éléments pour préciser :
-la semaine de 4 jours a été instaurée par Xavier Darcos. Dès 2009, il reconnaissait que cette mesure n'était pas adaptée.
Personnellement, je suis pour la semaine à 4 jours et demi avec une demi journée au consacrée aux arts plastiques et sport.
Le truc, c'est qu'un coup des parents se plaignent qu'il y ait cours le samedi, un coup ils se plaignent que les enfants soient fatigués à cause de journées longues.

Et oui je pense que la résolution de la crise passe par l'Ecole de la République. Plus qu'une crise économique c'est aussi une crise morale qui se produit. Alors en instruisant correctement les jeunes, on fait en sorte d'avoir des citoyens. Et ça, c'est le premier pas pour résorber la crise.

(De plus qui dit enseignement dit investissement. Qui dit investissement dit création de richesses...)

Dans les années 70, j' avais école en primaire le samedi matin, donc c'était la semaine de 4 jours 1/2, puis la semaine est passée à 4 jours, puis repasser à 4 jours 1/2, ....c'est le jeu du chat qui se mord la queue là ! et je suis surs, qu'un beau jour on reviendra à la semaine de 4 jours. Et vous ce jeu de yoyo ne vous dérange pas ?
Et si j'ai bien compris, une demi journée en plus va permettre d'instruire correctement les jeunes, ce qui n'est donc pas le cas depuis plusieurs années alors.
Conclusion, deux problèmes viennent d'être réglés ... grace à la semaine de 4 jours 1/2 ... une instruction digne de ce nom pour tous les jeunes, et enfin ...depuis le temps la fin de la crise !
Et par contre, pourriez vous m'expliquer, comme si j'avais 5 ans (lol), votre (De plus qui dit enseignement dit investissement) ?

[benterd]

C'est à dire que la semaine allongée d'une demie journée permet d'alléger le poids d'un programme scolaire qui, devant suivre l'évolution de la société, devient de plus en plus complexe, et long.
Mais seulement comme nous disions un peu avant, ce qui serait bien ça serait d'accompagner ce retour à 4,5jours par une refonte globale du système scolaire.
Des gens dont c'est le métier seraient plus à même d'expliquer ce qu'il faut faire ou d'apporter des idées car étant sur le terrain, ils connaissent mieux le sujet...
Du reste, un meilleur enseignement est évidemment synonyme de plus d'investissement, d'ailleurs je crois que l'enseignement est le premier pôle de dépense de l'état (enfin je crois).
Une chose est sûre, la qualité de l'école a considerablement baissé en France, et que ceux qui me contredisent, pour le coups, je serait heureux de leur envoyer par mail l'intégralité des cours que l'on m'a fait parvenir (en précisant quand-même qu'une sont écris en français...).
Donc tout ça pour dire que je pense qu'il faut changer beaucoup de choses dans l'enseignement.quitte à revenir aux «fondamentaux» et à passer pour réactionnaire!
Malheureusement, je pense qu'il sera impossible d'empêcher que les écoliers d'aujourd'hui soient «une génération sacrifiée»..
Je suis aussi d'accord pour dire que l'école est essentielle à la sortie de la crise. Elle n'est pas une condition suffisante bien entendu, mais nécessaire.
C'est clair qu'on va pas sortir le pays de la crise en faisant des dictées mais on ira sans doute dans de meilleures directions plus tard en éduquant mieux les enfants... Et en redonnant de vrais moyens à l'enseignement supérieur et à la recherche.
Et Dieu sait que je suis pas socialiste pourtant !!! :D

[vincent]

merci pour votre point de vue benterd ... :)

[vudeloin]

Le principe des quatre jours et demi, cela m'amuse un brin vu que j'ai du commencer, à l'école, à une époque où il y avait cinq jours de classe pleins ( du lundi au mercredi inclus, puis le vendredi et le samedi toute la journée) et donc, un horaire de classe qui, en primaire, devait tourner autour des trente heures...
(Ce devait être 8 h 30 - 11 h 30 puis 13 h - 16 h, soit six heures par jour)
Après 1968, on a eu le grand bonheur de voir le samedi après midi libéré et au début des années 70, le jour de repos est devenu le mercredi en lieu et place du jeudi qui était le jour de coupure depuis Jules Ferry...
Ensuite, passant de l'autre côté de la barrière, celle de parent d'élève, j'ai toujours plutôt milité pour un horaire de quatre jours et demi, et, dans le cas qui me préoccupait, avec le mercredi totalement libre et le samedi matin en temps scolaire.
On peut laisser libres les conseils municipaux, les conseils d'école décider de la demi journée qui serait libérée.
Dans tous les cas, se pose cependant une question clé : celle des activités éventuelles des minots, une fois l'école finie.
Nous ne sommes plus, loin de là, dans les années 60 où faible taux d'activité féminine et solidarités familiales étaient suffisantes pour pallier les limites des modes de garde.
Nous sommes à une époque où il convient de proposer des activités périscolaires, dans le cadre de centres de loisirs, par exemple, de clubs sportifs, de structures d'éveil et de pratiques artistiques qui ne sont pas forcément données à mettre en place de manière optimale pour toutes les bourses des collectivités locales, singulièrement dans nos cantons ruraux.
En même temps, je ne suis pas certain que les minots gagnent forcément grand chose à fréquenter le samedi matin, comme c'est souvent le cas, les allées des centres commerciaux et les rayons des supermarchés où ils ont trop souvent tendance à accompagner leurs parents, faute de mieux.
La question des rythmes scolaires (la problématique est posée dans les mêmes termes pour les vacances plus ou moins longues, la norme adoptée voici quelques temps de sept semaines de cours pour deux semaines de congés me paraissant assez bienvenue) est donc aussi une question de service public et de réponse aux besoins.

[benterd]

La question des rythmes scolaires (la problématique est posée dans les mêmes termes pour les vacances plus ou moins longues, la norme adoptée voici quelques temps de sept semaines de cours pour deux semaines de congés me paraissant assez bienvenue) est donc aussi une question de service public et de réponse aux besoins.

je suis un peu d'accord, d'autant que j'imagine que certains lobbys préfèreront que la 1/2 journée supplémentaire soit le mercredi, afin de laisser libre le week-end pour ceux qui auraient les moyens de partir deux jours pour consommer un peu plus.

[arcadian]

je suis un peu d'accord, d'autant que j'imagine que certains lobbys préfèreront que la 1/2 journée supplémentaire soit le mercredi, afin de laisser libre le week-end pour ceux qui auraient les moyens de partir deux jours pour consommer un peu plus.

... et au papa séparé ou divorcé à continuer de pouvoir profiter de son ou ces enfants deux jours plein le week end ! ...faute de mieux.

[Pullo]

Une interview très intéressante de Louis Maurin de l'Observatoire des Inégalités dans Rue89 sur l'état actuel du système scolaire.

Les problèmes que Louis Maurin signale ne sont pas nouveaux. Et il serait bien que les contributeurs qui travaillent dans l'Education nationale (le Sergent Bauchat et d'autres) donnent leur avis sur ce constat.

[pierrot]

Dans les années 70, j' avais école en primaire le samedi matin, donc c'était la semaine de 4 jours 1/2, puis la semaine est passée à 4 jours, puis repasser à 4 jours 1/2, ....c'est le jeu du chat qui se mord la queue là ! et je suis surs, qu'un beau jour on reviendra à la semaine de 4 jours. Et vous ce jeu de yoyo ne vous dérange pas ?

Les rythmes scolaires mes donnent effectivement une impression de serpent de mer dont j'entends parler en permanence depuis des années, sans jamais voir une solution pérenne se dessiner. Un peu comme les programmes scolaires (j'ajoute de l’Histoire, je retire de l’Histoire…), la morale à l'école ou le renforcement des savoirs fondamentaux, que tous les ministres de l'éducation qui passent détricotent et retricotent, une maille à l'endroit et la suivante à l'envers. Il est vrai que ces sujets présentent l'avantage d’être des reformes qui affectent très peu le budget de l’Etat.
Et je pense qu’on ne va pas tarder à entendre parler de la promotion de l'apprentissage ou des technologies innovantes, sujets dans lesquels "notre pays souffre d'un retard par rapport à nos voisins" comme nous le rappelle chaque gouvernement au moment d'enfin lancer LA réforme de fond "qui n'a que trop tardé" et qui sera suivie d'une autre, puis d'une autre...